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《公共安全虚拟仿真实验训练平台设计与运用》 研究成果综述

    《公共安全虚拟仿真实验训练平台设计与运用》是四川省教育厅课题重点项目;课题编号:15ZA0300;课题负责人:田显俊副教授;项目研究起止时间:2015.1-2016.6。该项目研究情况综述如下:
    一、项目研究主要内容
    本项目从虚拟仿真技术及其在治安专业教学训练和消防课程教学中的应用角度入手,分析了公共安全管理应用型人才培养是公安院校教育工作的目标,而实践能力是人才培养工作的重要内容,应用型人才培养在实践能力训练中却大量存在实战训练中的高度危险性以及不可及、不可逆的训练环境条件和内容,这为发展公共安全虚拟仿真实验教学提供了需求和空间。论文基于虚拟仿真技术内涵以及属性分析,探讨治安学及相关课程涉及公共安虚拟仿真训练环境设计以及在治安教学训练领域中的应用前景,这对于研究公共安全虚拟仿真实验训练平台具有重要的基础性价值。
    目前,公共安全虚拟仿真训练平台已经建成,已经运行消防工作相关的虚拟仿真训练软件,后续计划研发公共聚集场所人口管控、公共安全危机管理、危险物品管理、群体性事件处置等训练软件。该平台训练模块全部建设完成后,学员通过虚拟角色进入系统提供的各种虚拟场景,可以沉浸到这种训练环境中,接受视觉、听觉与指挥、处置等全方位近似于实战的锻炼,使学员根据公共安全管理现场情况,做出相应决策。同时,学员通过与虚拟环境中的对象进行交互作用和相互影响,从而产生“沉浸”于等同真实环境的感受和体验,从而增强受训者的临场感觉,提升应急学员的快速反应和处置能力。
    二、主要内容和创新点
    公共安全问题处理训练仿真平台就是利用了高速发展的虚拟现实和GIS技术建设的仿真系统,促进治安学专业课程资源、教学设计、影响因素等方面的教学方法创新。但目前,公安院校由于受到技术和硬件条件的影响,虚拟现实技术运用刚起步,随着技术的高速发展,将会对公共安全教育训练产生更深远的影响。
本项目所有参研人员所得研究成果,从虚拟现实训练实际工作出发,同时借鉴国内外成功的虚拟现实训练平台建设的经验,采用实证分析和比较研究的方法,进行初步数据、资料的整理和研究。其次,通过申请专利,依托已有条件,保证该平台建设的持续建设,具有较大现实意义。
    三、项目研究取得成果
    1、论文《虚拟仿真技术在消防课程中的应用》发表于《中国现代教育装备》2016年第6期;
    2、论文《虚拟仿真技术及其在治安专业教学训练中的应用》发表于《湖北警官学院学报》2016年第6期;
    3、已建设的虚拟仿真实验训练平台已经申请专利,并获批。